学习力教育专家余建祥介绍

学习力教育专家余建祥介绍


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　　余建祥　著名学习力教育专家、校园文化建设专家、领导力教育专家、行为学倡导者。研究学习力教育、领导力教育十多年，是国内最早创立系统学习力教育体系的教育专家，倡导行为改变人生，认为一千句理论不如一个实际行为的改善，在全国学校巡回演讲几百场次，受众达百万人次，全国几十家权威媒体对其进行专访。强调行为改变人生，这种实践式的训练方式，使很多学生成绩得到了巨大的改善，很多原本成绩一般的学生重新树立了信心，有的甚至成为当地的中考、高考状元。创立了“余氏体验式学习法”、“余氏音乐学习法”、“右脑学习法”等优秀、高效的学习方法，开发出了十多个涵盖学习方法、学习习惯、学习意志、学习心态、学习动力、时间管理、自我修炼、情绪调节等的系列学习力训练课程，通过一个个细节的训练和实施，使得学生真正得到改善和助益，是中国系统学习力教育的开创者和实践者，被称为中国学习力教育第一人。

　　余建祥的学习力训练系统、全面、科学，不同于普通的、单一的学习方法。传统的单一的学习方法的改善对学生会有一定帮助，但很难从根本上改变学生的学习现状。余建祥的系统学习力训练，从学习习惯、学习心态、学习方法、时间管理、目标管理、情商管理等，全面而系统地帮助学生有效提升学习能力，几倍甚至十几倍提升学习效率，从而轻松快乐地学习。

　　余建祥认为世界上没有差学生，也没有笨学生，只有不会学习的学生。每个孩子通过科学的学习力训练都能改变原来学习成绩糟糕、学习效率低下的问题，科学合理的时间管理加上自身潜能的开发，每个人都能大幅度提高学习效率，从而彻底告别厌学，取得优异的学习成绩，使学习变成一个快乐而有趣的人生之旅。

　　HQ学习法特色：
　　1、快速开启智慧，改善心智模式，突破自身局限，发挥无限潜能。
　　2、以高品质学习力课程为主导，极大提升学习效率。
　　3、改变学习心态，提倡以健康、积极、向上的心态去学习。
　　4、提倡学以致用，给学习者以真正永恒的动力。
　　5、学习习惯的养成。我们每天高达90%的行为是出于习惯！懂得道理很简单，但只有把它变成行为，行为变成习惯，习惯养成性格，性格决定命运。一个人的学习习惯是影响学习效率的最重要因素之一。
　　6、目标管理和时间管理。没有了目标管理，就不会产生持久的动力，没有了时间管理，就谈不上学习效率。
　　7、自我激励。学会了自我激励，才会点燃心中的太阳，照亮自己的人生。
　　8、国际最先进的体验式学习法，学习效率是传统式学习方法的5－10倍，真正让学习变成一种快乐的人生体验。
　　9、良好的注意力训练。“哪里有注意，哪里才会有思考和记忆。”注意力是影响学习成绩差异的重要因素。
　　10、情商管理：情商大于智商。

　　顾问团队：
　　王向东　　天问　　　姚葵醴　　培林　　　余非　　　艾琳娜　　谢里尔
　　唐娜　　　罗瑞尔　　方舟　　　王林群　　郭天培　　罗宇全　　季林
　　王国权　　何莉　　　张明泉　　